Všichni účastníci školy v přírodě v Zásadě dorazili v pořádku do penzionu Lumka - třídy II.C, VI.A, VI.C

Všichni účastníci školy v přírodě dorazili v pořádku do hotelu Rohanov - třídy 2.A a 3.B.

Pozvánka pro budoucí prvňáčky (PDF)

Po měsíci tu máme opět novou EVVO výzvu! Také to kolem vás žije? Vyrazte ven a všimněte si, co kolem vás roste a žije. Vyfoťte co nejvíce druhů volně rostoucích rostlin či stromů a volně žijících živočichů. V galerii si můžete prohlédnout některé fotografie a výsledky za měsíc duben.

Obrázek 1 Zadání květnové EVVO výzvy Také to kolem váš žije?

Obrázek 12 Fotografie schodů a výtahu

Obrázek 3 Graf vítězných tříd za měsíc duben na 1. stupni"

Obrázek 4 Graf vítězných tříd za měsíc duben na 1. stupni

Obrázek 5 Graf vítězných tříd za měsíc duben na 2. stupni

Obrázek 6 Graf vítězných tříd za měsíc duben na 2. stupni

Obrázek 7 Graf vítězných tříd za měsíc duben na 2. stupni

Obrázek 8 Fotografie žáka, který si myje ruce

Obrázek 9 Fotografie koloběžky

Obrázek 10 Fotografie šachovnice

Obrázek 11 Fotografie jablka a banánu

Obrázek 12 Fotografie schodů a výtahu

MaSo je týmová matematická soutěž pro žáky šestých až devátých tříd základních škol a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií. Tento rok se soutěžilo online a náš tým vybojoval 55. místo z 388 týmů, porazil všechny pražské ZŠ a 249 týmů gymnázií z celé ČR. Gratulujeme a děkujeme za úžasnou reprezentaci školy!

Obrázek 1 Logo jarní online matematické soutěže MaSo konané dne 12. 5. 2021

Obrázek 2 Fotografie žáka, který vytváří logo soutěže MaSo na tabuli

Nová fotogalerie školy ZDE.

Rozhodnutí o přijetí žáků do l. ročníku ve školním roce 2021/2022 ZDE (PDF)

Přicházíme s dubnovou EVVO výzvou! Doufáme, že se zapojíte v tak hojném množství a s tak skvělými nápady jako v březnu! Téma dubnové výzvy je „Jak žít zdravě během pandemie?“

Přemýšleli jsme, jakým způsobem realizovat letos ve výuce environmentální výchovu, vzdělávání a osvětu (EVVO). Distanční výuka nám ztížila v tomto ohledu situaci, protože není možné zvát do školy externí lektory, navštěvovat ekologické programy nebo pořádat nějaké společné akce. Zároveň jsme nechtěli dětem přidávat další hodiny, které by trávily u počítače. Rozhodli jsme se, že zkusíme žáky motivovat jednoduchou soutěží, v rámci které by se něco zajímavého naučili, a zároveň by je mohla bavit. Žáci z celé školy dostanou každý měsíc zadání jedné environmentální výzvy formou otázky, na kterou je možné vymyslet celou řadu možných řešení. Řešení vyfotí a nahrávají do MS Teams, programu, který používáme pro distanční výuku. Každý žák a každá třída sbírá body a může tak zabojovat o zajímavé umístění v rámci prvního či druhého stupně.

Pro měsíc březen zněla otázka: „Jak naložit s odpadem?“ Žáci mohli zapojit svoji kreativitu a vymysleli obrovské množství různých řešení. Sešly se nám obrázky správného třídění odpadu, ale i velmi hezké nápady, co z původně nepotřebných předmětů vyrobit. Někteří žáci dokonce vytvářeli zajímavá videa. Výsledky březnové výzvy a povedené nápady si můžete prohlédnout ve fotogalerii. Propojila se nám tak výuka environmentální s výukou výtvarnou a s informatikou. Tato hra poběží na naší škole až do konce školního roku, kdy proběhne slavnostní vyhlášení vítězů.

Projekt Čtenářský most byl odstartován v listopadu 2020 a ukončen k 26.3. 2021. Účastnily se ho školy jak z Hamburku, tak z Prahy. Cílem bylo přečíst 3 000 000 stran = 500 km. K projektu se přihlásilo z naší školy celkem 9 tříd (198 žáků) a přispěly k propojení virtuálního mostu mezi městy počtem 220 874 přečtených stran. Vítězové (nejlepší čtenáři z každé třídy) obdrží poukaz do knihkupectví Knihy Dobrovský ve výši 200 Kč, kde si budou moci pořídit knihu dle svého vlastního výběru a ručně šitou záložku.

Jelikož se projekt těšil velké oblibě a velmi hezky motivoval děti ke čtení, dohodli jsme se společně se všemi zúčastněnými kolegy v pokračování. Zvolili jsme trasu Praha – Salzburg, která představuje cestu dlouhou 373 km. Je to symbolické spojení naší školy a Mozartova rodného města.

Oslovili jsme několik ZŠ v Salzburgu a jedna třída se již přihlásila ke spolupráci. Uvidíme, zda se přidají ještě další.

Druhý projekt navázal plynule na první, takže děti čtou bez přestávky a můžeme za začátek druhého projektu prohlásit den 29.3. 2021.